Тази форма на мозъчно обучение може да помогне за лечение на тежка шизофрения
Ново изследване разкри, че целенасоченото когнитивно обучение може успешно да намали когнитивното увреждане при резистентна на лечение шизофрения.
Шизофренията е една от 15-те водещи причини за увреждане в световен мащаб.
В Съединените щати това състояние засяга повече от 3 милиона души.
Симптомите на шизофрения включват психози, халюцинации, заблуди и необичайни модели на мислене.
Емоционалното изтръпване, намалена мотивация, затруднено формиране и поддържане на социални взаимоотношения и когнитивно увреждане също са сред симптомите, които са склонни да характеризират състоянието.
Когнитивното увреждане при шизофрения засяга особено вербалната и работната памет. Някои по-стари изследвания предполагат, че тези когнитивни затруднения отчасти се дължат на някои недостатъци в способността за обработка на слухова информация.
Например проучване, публикувано в списанието NeuroImage установи, че „уврежданията в [слухова] дискриминация могат да допринесат за когнитивни и психосоциални дефицити от по-висок ред при [шизофрения].“
Наскоро изследователите се заеха да проучат дали целенасоченото когнитивно обучение (TCT) - което използва специално проектирани компютърни игри за промяна на определени нервни пътища - може да подобри слуховото възприятие и словесното обучение при хора с трудна форма на шизофрения.
Д-р Грегъри А. Лайт - професор по психиатрия в Калифорнийския университет, Медицински факултет в Сан Диего - е старши автор на новото изследване, публикувано в списанието Шизофрения Изследвания.
TCT намалява халюцинациите, стимулира обучението
Проф. Лайт, който е и директор на психичните заболявания, изследванията, образованието и клиничния център към здравната система на ветераните в Сан Диего, обяснява мотивацията за проучването.
Той казва: „Хроничните, лекуващи се към лечение пациенти, които са задължени да заключват жилищни грижи, съставляват само малка подгрупа от хора с шизофрения, но те консумират несъразмерно голям дял от ресурси за психично здраве.“
„Намирането на ефективна терапия за тях е от решаващо значение“, продължава той. И така, проф. Лайт и екипът се заеха да изследват ефектите на TCT при група от 46 души с шизофрения психоза.
Участниците преди това са били хоспитализирани и по време на проучването са били включени в програма за жилищно настаняване в общността, както и законно под грижите на настойник.
Изследователите разпределиха участниците или в група, получила лечение както обикновено плюс TCT, или в група, получила лечение само както обикновено.
В групата, която е получила както стандартно лечение, така и TCT, участниците са използвали лаптопи, за да изпълняват някои задачи за учене и памет, които често включват слухови сигнали. Леченията се проведоха за период от 3 месеца.
В края на периода на изследване словесното обучение се подобри и халюцинациите бяха по-малко тежки сред тези, които получиха лечение с ТСТ.
Възрастта или клиничните симптоми на участниците не намаляват тези положителни ефекти, както и лекарствата, които приемат, нито колко дълго живеят с шизофрения.
„Нашите резултати показват, че хронично болните пациенти с висока инвалидност могат да се възползват от TCT“, казва проф. Лайт. „Това противоречи на настоящите предположения.“
Преди това той и неговият екип са изучавали ефектите на компютъризирания TCT при „по-хронични пациенти, които не подлежат на лечение“. По това време проучването стига до заключението, че „дори силно симптоматични, функционално увредени пациенти с хронични заболявания се възползват от това нововъзникващо лечение“.
Проф. Лайт обаче предупреждава, че са необходими много повече изследвания. „Ние сме някъде между Дивия Запад и [златната ера] на когнитивното обучение за пациенти с шизофрения“, казва той. „Има още много да се научи и направи.“
